Ústřední kolo soutěže ve hře na smyčcové nástroje 2023/2024
16. - 19. května 2024 proběhlo v Liberci Ústřední kolo soutěže ve hře na smyčcové nástroje. Všichni soutěžící se museli do tohoto závěrečného kola soutěže probojovat přes školní, okresní a krajská kola, která probíhala napříč celou Českou republikou. Velikou radost nám udělali naši tři žáci, kteří tuto dlouhou cestu od začátku školního roku ušli. Houslistka Eliška Pechová ze třídy paní učitelky Jany Lejčkové získala v I. kategorii 2. cenu. Houslista Štěpán Blahna (IV. kat.) a violistka Dagmar Scherbaumová (VI. kat.) ze třídy paní učitelky Lenky Podroužkové získali také 2. cenu. Všem soutěžícím a paním učitelkám gratulujeme a děkujeme za vynikající reprezentaci naší školy! V neposlední řadě děkujeme i paní učitelce Janě Jechové, Janě Sedláčkové a panu řediteli Janu Sedláčkovi za krásný klavírní doprovod!
Výsledková listina k nahlédnutí zde:
Vítáme Vás na internetových stránkách Základní umělecké školy Sokolovská 54 v Plzni
ZUŠ byla založena v červnu roku 1988 jako 5. lidová škola umění v Plzni, se sídlem v areálu 78. MŠ. V roce 2010 bylo ředitelství přestěhováno do prostor Gymnázia Františka Křižíka, kde sídlí dodnes. Ve škole je možné pro děti od věku 5 let studovat tři obory (hudební, taneční, výtvarný). Hlavním zaměřením a cílem vzdělávání naší školy není pouze žáky připravovat pro uměleckou dráhu, ale především z nich vychovávat citově bohaté osobnosti. Učíme je poznávat kulturní hodnoty, vážit si jich a předávat je dalším generacím. Žáci naší školy se seznamují s historií a současností umění a učí se ho vnímat jako prostředek komunikace a sdělení vlastního postoje. Vizí školy je kultivovat osobnost žáka po stránce umělecké - rozvíjet jeho schopnosti, rozumět uměleckému dílu a mít schopnost rozlišovat jeho hodnotu. Naším cílem je vybavit žáky dovednostmi, nezbytnými k realizaci vlastního uměleckého záměru. Vzdělávat a vychovávat budoucí posluchače koncertů, návštěvníky divadel, výstav apod. Podporovat jejich seberealizaci v rámci uměleckého společenství, vést je k toleranci, spolupráci, ale i k důvěře v sebe sama. Připravujeme také budoucí studenty profesionálních hudebních škol a pedagogických fakult na jejich profesionální uměleckou dráhu.